De Hangleton Junior School in Hove (Sussex) zegt de eerste school te zijn waar op grote schaal met jonge kinderen vanaf zeven jaar gewerkt wordt met de weblog. Een leraar die het project initieerde had op een Nederlandse school gezien dat leerlingen met een weblog leerde werken en was hierover enthousiast. Hij startte een project met kinderen na schooltijd.
Motivatie, commputer- en taalvaardigheden
Het project is zo succesvol dat tijdens sommige sessies de halve school aanwezig is. Afgezien van de positieve invloed op de motivatie van de betrokken leerlingen blijkt een aantal leerlingen door het weblogproject computer- en taalvaardigheden te verwerven die normaal gesproken pas gevraagd worden van veel oudere kinderen.
Betrokkenheid en een eigen mening
Het project creëert volgens de leraren ook betrokkenheid van de leerlingen. In veel situaties bepalen volwassenen wat kinderen moeten vinden, bij dit project krijgen kinderen zelf een gelegenheid meningen te verwoorden, aldus een leraar.
Belangstelling voor weblog in onderwijs niet alleen in Engeland
In Amerika begint ook meer belangstelling te ontstaan voor gebruik van de weblog in het onderwijs. Er is een groot aantal artikelen te vinden over dit onderwerp. Veel artikelen noemen de problemen die men nog heeft op het gebied van onder andere infrastructuur in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs, aan hogescholen en universiteiten speelt dit minder een rol.
Nominatie voor webprijs
Het project aan de Hangleton Junior School is genomineerd voor de New Statesman New Media Award, een jaarlijkse prijs voor webprojecten.